MAKASSAR, UPDATNEWS- Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa Inggris melaksanakan Rapat Koordinasi Akademik pada Jumat, 30 Januari, bertempat di Cafe Povibes, Jalan Toddopuli Raya. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai upaya penguatan tata kelola akademik serta penjaminan mutu fakultas.
Rapat tersebut dihadiri oleh Dekan Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa Inggris, Dr. Nurfajriah Basri, S.Pd., M.Pd., serta Wakil Rektor I Bidang Akademik dan Keuangan, Dra. Hj. Mardiani, M.Hum. Turut hadir Ketua Program Studi Fakultas Sastra, Nana Erna, S.Pd., M.Pd., bersama sejumlah dosen Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa Inggris.
Adapun agenda utama rapat meliputi pembahasan kelengkapan berkas pembelajaran dan pengajaran, kelengkapan dokumen Audit Mutu Internal, serta pemenuhan kriteria akreditasi universitas. Selain itu, rapat juga membahas kesiapan fakultas dalam menghadapi penerimaan mahasiswa baru (maba).
Dalam arahannya, Dekan Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa Inggris menekankan pentingnya kesiapan administrasi akademik sebagai bagian dari peningkatan mutu dan akreditasi institusi.
“Kelengkapan dokumen pembelajaran dan audit mutu internal merupakan fondasi penting dalam menjaga kualitas akademik fakultas. Sinergi seluruh dosen dan pengelola program studi sangat dibutuhkan agar standar mutu dan akreditasi dapat terpenuhi secara optimal,” ujar Dr. Nurfajriah Basri.
Rapat ini selain sebagai ajang silaturahmi, juga menjadi forum koordinasi untuk menyamakan persepsi dan langkah strategis antar pimpinan fakultas dan dosen dalam mendukung pelaksanaan tridarma perguruan tinggi serta peningkatan kualitas layanan akademik.
Sejumlah dosen yang turut hadir dalam kegiatan ini antara lain Dr. Fentry Herna Ningsi Ruing, S.S., M.Hum, Masdianti, S.Pd., M.Pd, Syamsuddin, S.S., M.Hum, Eka Fatmawati Hading, S.Pd., M.Pd, dan Almirakhaerat, S.Pd., M.Pd, serta dosen lainnya.
Melalui rapat koordinasi ini, Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa Inggris menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan mutu akademik, tata kelola, serta kesiapan institusi dalam menghadapi proses akreditasi dan penerimaan mahasiswa baru.
